Chapitre 1 : les tremblements de terre
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Qu’est-ce qu’un tremblement de terre ? Quelle est l’origine des tremblements de terre ? Comment mesurer l’intensité d’un tremblement de terre ?
I — Les conséquences d’un tremblement de terre
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Séisme en Grèce 29 septembre 2021
Tremblement de terre en Italie 24 août 2016
Article paru sur le site du CNRS
Tremblement de terre au Népal 25 avril 2015
Tremblement de terre et tsunami du 11 mars 2011
Article sur le tremblement de terre de 2011 au Japon
Tremblement de terre à La Rochelle le 28 avril 2016 Article paru sur le site du CNRS
Novembre 2013 : lire l’article sur Ouest-France
septembre 2002 Hennebont
sources http://www.prevention2000.org http://www.futura-sciences.com
Construisez un tableau comparant les tremblements de terre présentés précédemment. Ce tableau à double entrée doit mettre en parallèle pour chaque séisme les éléments suivants :
— le lieu et la date du tremblement de terre — l’ampleur — dommages humains (mortels/blessures) — dommages matériels — les manifestations ressenties par la population
BILAN
Les séismes ou les tremblements de terre modifient les paysages de différentes manières : failles, glissements de terrain, glissements de terrain. Si la zone est peuplée : les tremblements de terre peuvent faire de nombreuses victimes ainsi que des dégâts plus ou moins importants.
Quelles sont les causes d’un séisme Quelle est la cause d’un tremblement de terre ?
II — L’origine des tremblements de terre
Par groupe : proposer une hypothèse sur l’origine du déplacement du sol observé lors d’un séisme.
Sur une feuille par groupe qui sera collectée :
— Notez le prénom et le nom de famille du groupe — Notez l’hypothèse choisie et expliquez vos étapes pour valider ou non cette hypothèse — Lister les équipements utilisés — Réalisez un diagramme de votre modèle/modélisation (sous-titré et titré) — Évaluation du Expérience/valider ou non l’hypothèse
Bonus : pensez aux avantages et aux limites de la modélisation en science
Entretien de votre rapport et de l’orthographe
Feuille de MODELAGE
TP
MODÈLES D’ÉTUDIANTS
AVANT LE SÉISME
APRÈS LE TREMBLEMENT DE TERRE
Réflexion : résumez dans un tableau les avantages et les limites de la modélisation.
BILAN
Les tremblements de terre sont causés par une rupture soudaine des roches à une profondeur inférieure à l’action des forces (contraintes). Les vibrations générées par cette rupture se propagent depuis le foyer dans toutes les directions et peuvent causer de nombreux dommages.
Vocabulaire : — focus = lieu situé en profondeur où se produit la rupture de la roche et donc la libération de
énergie — ondes sismiques = vibrations produites par un tremblement de terre
— faille = fracture de la croûte terrestre qui divise un ensemble rocheux en deux compartiments
— épicentre = zone située à la surface du globe où le séisme est le plus fortement ressenti. L’épicentre est situé verticalement au-dessus du foyer.
Qu’est-ce qu’une contrainte ?
III – Comment un tremblement de terre est-il enregistré ?
Animation à voir :
Le sismographe est un instrument de mesure des mouvements du sol. Cet appareil enregistre sur papier la trajectoire des mouvements = sismogramme.
IV — Les différents types de défauts
Les différents types de failles géologiques illustrés par l’imprimante 3D #SVT Thanks @LionelLafond Modèle en ligne ➡️ https://t.co/r0EdKkgctP pic.twitter.com/FDU4VyLyRV
– Julien Cabioch (@vivelesSVT) novembre 8,
2020
SCHÉMA RÉCAPITULATIF DU CHAPITRE
Merci Daphné !
Merci Ludivine !
Merci Olivia !
CHRONIQUE DE VIVELESSVT SUR ZENITH FM